人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦主持詞小學篇一

甲：敬愛的老師，親愛的同學們:

(合)大家新年好!甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。

乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的 甲：在過去的一年里，我們同學與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此，我們?nèi)w同學向老師們道一聲:

(合)您辛苦了!

乙：春夏秋冬，黑夜清晨;

時間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。

甲：當日歷又翻開新的一頁;

當小樹又增加一個年輪;

當春天又擁抱著大地;

(合):讓我們共同迎接 乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩;

乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。

甲：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。

下面請張老師宣讀獲獎名單。

乙：一張張獎狀很重很重;它包含對未來無窮的希望;

甲：一枚枚獎?wù)潞芰梁芰粒兄覀兘鹕睦硐搿?/p>

乙：新年拉近了我們成長的距離;

甲:新年染紅了我們快樂的生活。

乙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;

甲：今天，我們送出最美好的祝福：

乙：二年級一班新年元旦聯(lián)歡迎會

(合)：現(xiàn)在開始!

元旦主持詞小學篇二

開場舞：

朱：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓。

尚：親愛的老師同學們，大家……

合：晚上好！

我是來自……

朱：又是一季雪飄過。

尚：又是一年人增歲。

朱：今天，我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

尚：我們激情滿懷、我們心潮澎湃，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

段：年年歲歲花相似。

徐：歲歲年年人不同。

段：今天，我們相聚在這里，用舞蹈表達我們的愛意，用歌聲送去我們的祝福，

徐：敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

朱：界首中學20xx年元旦晚會

合：正式開始

尚：下面有請xxx致詞：

尚：感謝xxx的致詞，祝愿他和他的家人身體健康，闔家團圓

朱：也祝愿在座的每一位來賓，萬事如意，新年新氣象

1，尚：首先，讓我們一起欣賞由學生會散打社帶來的節(jié)目《武術(shù)散打》

2、徐：感謝他們精彩的武術(shù)表演，大家都知道近親是不能結(jié)婚的影響下一代。、

段：怎么說呢？

徐：怎么說，你看看下面這一位不就知道了嗎

段：請欣賞小品《現(xiàn)身說法》表演者：文學社

3、朱：忘不了故鄉(xiāng)，年年梨花放，染滿了山崗我的小村莊

尚：媽媽坐在梨樹下，紡車嗚嗚響

朱：一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉(xiāng)

尚：下面請欣賞高一（1）班王靖雯為大家?guī)淼摹独婊ㄓ珠_放》

4、段，徐：游戲環(huán)節(jié)

5、尚：大家玩的開不開心？大家稍安勿躁，等會還有第二輪的游戲環(huán)節(jié)

朱：在金庸大師的武俠小說《天龍八部》里，有一種很神奇的獨門輕功，步伐精妙絕倫。

尚：（搶答）我知道，叫凌波微步對吧，可是這只是小說里虛構(gòu)的啊。朱；在現(xiàn)實中也有一種舞步可以跟它相媲美，它最特別的地方就是在腳步上。

尚：那它總有個名字吧

朱：名字是有，但就是有點嚇人

尚：哎呀，別賣關(guān)子了

朱：下面請欣賞舞蹈——《鬼步舞》

6。段：徐佳麗，有句話是這樣說的，世界之大，我們?nèi)绱嗣煨。缤瑴婧Ｒ凰凇?/p>

徐：是的、但是只要我們充滿信心和愛心，只要站在舞臺上，我們就能散發(fā)出閃耀世界的光芒。接下來有請欣賞小品《其實我也想火》。

7、朱：謝謝這些可愛的女孩們，說句實話，剛才的鬼步舞讓我看的是意猶未盡

尚：那么接下來呢，就讓我們一起欣賞一下mg舞團的帥哥美女們?yōu)槲覀儙淼奈璧感?/p>

8、段：音樂，是一群跳躍的音符

徐：音樂，是一種快樂的'心情

段：音樂，是一個夢想的表達

徐：音樂，是一段美好的回憶

段：就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑

徐：請欣賞《歌曲串燒》

9、尚：寒流正席卷中國大江南北，大家知道寒流來自哪里嗎？

朱：要我說啊，韓流來自韓國。

尚：嗯？韓國？

朱：哦，不好意思，我說的韓流是來自韓國的舞蹈組合，并且今天這股韓流來到界首中學

尚：請欣賞青春之聲廣播站為我們帶來的具有韓國風的現(xiàn)代舞《luv》

朱：看她們?nèi)绾螌r尚理念、韓國元素巧妙結(jié)合，快跟著節(jié)奏一起跳動吧，掌聲有請！

段：當然聽說過，荊軻刺秦王的故事相信大家都聽說過，荊軻的勇敢一直是我很佩服的。

徐：對呀，那試想一下，當綿羊音的秦始皇遇到河東獅吼的刺客，又會擦出怎樣的火花？

段：好，那讓我們一起來看看由大耳話劇社為我們獻上的小品《荊軻刺秦王》。

11。段，徐：游戲環(huán)節(jié)

12。尚：歌曲是內(nèi)心世界的震動，一樣的心聲有著不一樣的表達方式

13、徐：我的祖國，你有一個神圣的名字，那就是中國

段：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族

徐：祖國啊，你永遠充滿希望，永遠朝氣蓬勃

段：請欣賞由青春之聲廣播站帶來的配樂詩朗誦《我的祖國》

結(jié)束詞：

朱：今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來。

尚：新的一年給了我們新的希望，我們要在奮斗中成長，在創(chuàng)新中神采飛揚。

段：20xx年，我們承載著多少歡樂；

徐：20xx年，我們充滿著多少期待；

朱：昨天，我們用汗水描述無悔的青春。

尚：今夜，我們用歡笑書寫快樂的回憶。

段：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日；

徐：花開花謝，我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。

朱：界首中學20xx年元旦晚會到此結(jié)束

合：我們明年再見

界首中學20xx年元旦晚會暨社團匯報演出節(jié)目單

開場舞

1、《武術(shù)散打》

2、《現(xiàn)身說法》

3、《梨花又開放》

4、游戲環(huán)節(jié)

5、《鬼步舞》

6、《其實我也想火》

7、mg舞團

8、《歌曲串燒》

9、《luv》

10、《荊軻刺秦王》

11、游戲環(huán)節(jié)

12、《無賴》

13、《我的祖國》

14、《相親相愛》

元旦主持詞小學篇三

b:親愛的.同學們

合：大家下午好!

b:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會，

b:我是周凱祺，伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去!

a:滿載著春天飽滿的活力，20xx年正張開希望的雙臂向我們走來!

b:四(2)班

合：新年聯(lián)歡會 現(xiàn)在開始!

第一個節(jié)目：一年級

a:小眼睛(看老師)

b:小耳朵(豎起來)

a:同學講(仔細聽)

b:表揚他(頂呱呱)，下面請欣賞手語歌《一年級》

第二個節(jié)目：幸福的樣子

b:幸福是什么，幸福就是你揪著我的小辮子，遷就我的小性子;

第三個節(jié)目：江南style

a:剛剛幾首歌曲好不好聽?(停頓一下)

b:下面就讓我們的耳朵休息一會，一起來觀看三(1)班和四(2)幾位同學帶來的舞蹈《江南style》，請欣賞。

第四個節(jié)目：逆戰(zhàn)

第五個節(jié)目：最好的未來

b:愛放在手心，跟我來 這是最好的未來，下面請欣賞手語舞蹈《最好的未來》

第六個節(jié)目：我相信

a:相信是信任，相信是承諾;

b:相信是肯定，相信是渴望;

a:相信你我可以獲得成功，獲得精彩;

b:有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮，

a:一切在我心中都無比美好。只因為我相信。下面請欣賞歌曲《我相信》

第七個節(jié)目：左手右手

a:左手代表著方向，它不會向困難低頭;

b:右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。

第八個節(jié)目：幸福瞬間

b:幸福無處不在，但是幸福像是靈感般稍縱即逝，所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福。

第九個節(jié)目：感恩的心

a:生活中有許多值得我們感恩的人

b:嗯，感恩生育我的人，因為他們使我體驗生命;

a:感恩撫養(yǎng)我的人，因為他們使我不斷成長。

a:雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

b:在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;

a:在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;

b:在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;

合：因為，我們始終相信：明天會更好!

a:感謝所有的老師和同學們，一起來參加這次的元旦聯(lián)歡會，和我們共同度過這美好的時光。

b:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家

合：新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步!

元旦主持詞小學篇四

乙：各位老師、同學們

合：你們好

甲：美好的20xx年即將過去

乙：翻完了20xx年的日歷

甲：就像翻完了一年的四季

乙：再見了春風、夏雨

甲：再見了秋月、冬雪

甲：新年是新的起點

乙：新年是新的航線

甲：我們又長大了一歲

乙：我們又長寬了雙肩

甲：在20xx年的起跑線上

乙：讓我們騎上時間的駿馬

合：奔向那燦爛輝煌的新紀元

合：二七班元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始

甲、首先讓王璐瑤帶我們一起去尋找春天請聽歌曲：《春天在哪里》，演唱者：王xx

乙、聽完了歌曲，我們再聽聽豎笛獨奏，下面請我們班小帥哥葛xx為我們演奏一曲

甲、豎笛演奏完了，我們再聽聽古箏《漁舟唱晚》，表演者：李xx

乙、剛才聽了音樂，現(xiàn)在我們再欣賞中國傳統(tǒng)書法表演，有請：何xx

乙：聽完了女生版，我們再來欣賞男生版的又是啥樣的呢，有請舒xx

甲：魔術(shù)世界變化莫測，我們就跟兩位小魔術(shù)師一起感受奇跡的出現(xiàn)，首先有請：盧xx

乙：再請欣賞魔術(shù)：《巧別曲針》，表演者：陳xx

甲：下面有請活潑可愛的黃xx給大家講《公雞打鳴》的故事

乙：我們喜歡下雪天，喜歡堆雪人，請講張若茜給我們講講《雪人》的故事

甲：我們孩子的內(nèi)心想法是啥樣子的呢，請聽歌曲：《爸爸媽媽聽我說》，演唱者：程xx

乙：激動人心的時刻到了，神秘禮品等著你，有請徐xx、程xx為大家出謎語

甲：有請運動小健將鄭xx為我們表演呼啦圈

乙：下面有請《紅蜻蜓》組合賈xx、李xx為我們唱一曲

甲：欣賞了很多中文歌曲，現(xiàn)在讓我們聽聽英文歌曲：《xxx》，演唱者：鄭xx

乙：開心一刻，請欣賞小品，表演者：陳xx、孫xx

甲：拉丁舞：《恰恰》，請欣賞，表演者：任xx

乙：看過《西游記》的都知道白龍馬，現(xiàn)在我們班級小帥哥徐政宇也騎著《白龍馬》過來了

甲：下面請聽詩歌朗誦《坐敬亭山》，表演者：馬xx

乙：電子琴獨奏，表演者：汪xx

甲：感恩的心感謝父母，賜予我生命給我如水柔情如山堅毅

乙：感恩的心感謝師長，教會我做人給我如雪純潔如泉智慧

合：請聽歌曲：《感恩的心》，演唱者：程xx

元旦主持詞小學篇五

親愛的老師，同學們，大家新年好!

甲同學:新的鐘聲

乙同學:新的祝福

丙同學:新的希望

丁同學:新的未來

合:新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了!

甲同學:回首2024，我們感動感恩

乙同學:感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘

丙同學:展望2024，我們期許期待

乙同學: 身體健康，萬事如意

丙同學: 祝愿我們可愛的同學們在新的一年里

丁同學: 學習進步，天天向上

a:讓我們用最動聽的歌聲

b:唱出新年最美的旋律

c:讓我們用最動人的舞姿

d:跳出新年最炫的節(jié)拍

合： 讓我們共用享受這段美好的時光，三年四班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開

始!

a:新年拉近了我們成長的距離

b：新年染紅了我們快樂的生活 ，在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,就讓我們齊唱《新年好》!

a：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

b：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

c：藍天白云跟我來，一切煩惱都拋開，快樂的女孩跳起來，紅裙子飄起來，在這快樂的時刻有請張紅英、楊佳悅帶來《快樂女孩》!

d：讓我們用音樂托起夢想，讓她閃亮在未來的天空;用音樂踏響大地，讓童心乘著風兒飛翔。請欣賞楊麗婷、越明昆帶來的《粉刷匠》!

a：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪。

b:激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期

c：請欣賞拉丁舞

d：《魔力棒》。

d:看了這么多舞蹈，想必大家都有點審美疲勞了，沒關(guān)系，下面有白志遠、李明洋、白昊珂帶來魔方表演。

a:《鍋死子的故事》

a：我們就要和2024說“再見”了;

b: 再見2024，感謝你讓我歡笑

c: 再見2024，感謝你教我成長

d: 再見2024，感謝你讓我難忘

a:我們就要和2024說“你好”了

b:你好2024，我們將更加斗志昂揚

c:你好2024，我們將更加奮發(fā)向上

d:你好2024，我們將更加懂事堅強

合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂!

合：元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，

ab:再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂!

cd:祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!

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元旦主持詞小學篇六

b：親愛的同學們

合：大家下午好

b：非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會

b：我是周凱祺，伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去

a：滿載著春天飽滿的活力，20xx年正張開希望的雙臂向我們走來

b：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想

a：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響

b：四（2）班

合：新年聯(lián)歡會 現(xiàn)在開始

第一個節(jié)目：一年級

a：小眼睛（看老師）

b：小耳朵（豎起來）

a：同學講（仔細聽）

b：表揚他（頂呱呱），下面請欣賞手語歌《一年級》

第二個節(jié)目：幸福的樣子

b：幸福是什么，幸福就是你揪著我的小辮子，遷就我的小性子

第三個節(jié)目：江南style

a：剛剛幾首歌曲好不好聽（停頓一下）

第四個節(jié)目：逆戰(zhàn)

第五個節(jié)目：最好的未來

b：每個人都有未來，對未來充滿希望與幻想，未來并不是遙不可及的，不是夢

a：每種色彩，都應(yīng)該盛開，每個人都有權(quán)利期待

b：愛放在手心，跟我來 這是最好的未來，下面請欣賞手語舞蹈《最好的未來》

第六個節(jié)目：我相信

a：相信是信任，相信是承諾

b：相信是肯定，相信是渴望

a：相信你我可以獲得成功，獲得精彩

b：有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮

a：一切在我心中都無比美好只因為我相信下面請欣賞歌曲《我相信》

第七個節(jié)目：左手右手

a：左手代表著方向，它不會向困難低頭

b：右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受

a：有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱

b：下面，請欣賞歌曲《左手右手》

第八個節(jié)目：幸福瞬間

b：幸福無處不在，但是幸福像是靈感般稍縱即逝，所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福

第九個節(jié)目：感恩的心

a：生活中有許多值得我們感恩的人

b：嗯，感恩生育我的人，因為他們使我體驗生命

a：感恩撫養(yǎng)我的人，因為他們使我不斷成長

a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

b：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

a：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

b：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

合：因為，我們始終相信：明天會更好

b：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家

合：新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步

元旦主持詞小學篇七

鄧、黎：敬愛的老師，

陳、王：親愛的同學們，

合：大家好！

王：伴隨著冬日溫暖的.陽光，

黎：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，

陳：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

鄧：聽，金鐘朗朗，那是新年動人的旋律。

王：今天，我們一年級（4）班的全體同學，

黎：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。

陳：今天，我們在絢麗多彩的教室里。

鄧：唱歌跳舞，張揚個性，秀出自己，回報大家。

合：用歡歌播散快樂的陽光。

合：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。

陳：忠孝街小學一年級（4）班《放飛童心》元旦文藝演出

合：現(xiàn)在開始！

王：請全體起立，大家齊唱《新年好》！

陳：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

鄧：我們的舞姿多么奔放，悠揚的音符在藍天回蕩；

陳：請欣賞第一個節(jié)目《牛仔不忙》 表演者：夏宇欣、胡秋涵

黎：新年拉近了我們成長的距離；

陳：新年染紅了我們快樂的生活

黎：請欣賞古詩朗誦：《春夜喜雨》表演者：羅浩軒

鄧：朗誦依靠的是技巧；

陳：繪畫依靠的是巧手

鄧：請欣賞繪畫，表演者：胡冠宇

王：感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢？

陳泓諭：我——

黎：陳泓諭，你為我們表演什么呢？

陳泓諭：我要為大家表演古箏獨奏《春苗》

王：好，我們一起來欣賞。

陳：感謝陳泓諭同學的精彩的表演。

鄧：陳思汝，你聽過《愚公移山》這個故事嗎？

陳：這個故事我還沒有聽過。

鄧：那現(xiàn)在就請漆凱戈給我們講講這個故事吧。有請漆凱戈上場。

黎：漆凱戈講得可真生動啊！

王：是啊，如果我們把故事演出來，那一定會更加精彩。

黎：下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：鐘燁松、越榮璟等。

陳：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早點回到咱們身邊。

鄧：陳，別傷心，看，雪孩子他來啦！請欣賞詩歌朗誦《下雪了》，表演者：姚文川。

陳：看著同學們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。

鄧：看來你是有備而來了？

陳：當然了，下面請欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。

鄧：看不出，你的歌喉還不錯哦。

陳：謝謝夸獎。不過，我們班沈雨萱的聲音更美哦。

鄧：真的嗎？那就讓我們一聽為快，請欣賞詩歌朗誦《長大以后做什么》。表演者：沈雨萱

王：沈雨萱的朗誦果真好美！

黎：聽說廖靜軒的舞姿也很美哦！

黎：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：廖靜軒

陳：同學們，你們喜歡中國功夫嗎？下面就有請孫培恩為我們露兩手吧。有請孫培恩閃亮登場！

王：孫培恩的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。

黎：是啊，王紫睿，你是不是也該露一手啊？

王：好吧，那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。

鄧：請欣賞合唱《》表演者：彭楚峰等。

黎：謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙淼木时硌荨Ｏ旅嬲埿蕾p兒歌朗誦《月兒彎彎》

表演者：唐楨瑞

王：俗話說：“人多力量大”，下面就請出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊的同學們。

陳：時間過得真快，最后讓我們請出今天的最美觀眾，進行一個有趣的游戲，這個游戲的名字叫《二人三足》。

鄧：有請老師來介紹游戲規(guī)則，大家可要仔細聽哦！

王：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；

黎：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；

陳：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！

鄧：愿這歡聲笑語，幸福快樂的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中！

合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂！萬事如意！！

一年級4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束！

元旦主持詞小學篇八

合:大家新年好

男:新的鐘聲

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

女:20xx年的鐘聲即將敲響

男:回首往事，我們滿懷豪情

女:展望未來，我們重任在肩

男:送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

女:送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男:讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女:讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

男:我的祝福飄在長風里，如歌如夢

女:我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男:沒有松風的秋，雁去長空;

女:沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男:一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;

女:滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。