在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班會活動策劃書篇一

“我愛我班”

何倩（班長）、周勇（團支書）

xx級公共事業管理班全體團員；

xx/9/20；

本班教室；

1、本學期新選班干部進行前兩周的和總結；

2、班干部針對自己的職務進行本學期的工作規劃和自己的想法闡述；

游戲具體環節：

c、“嘴巴手指不一樣”：主持人抽簽，被抽到學號的學生參加，最后勝利的同學獎勵小禮品一份；鍛煉同學反應能力；（小禮品為筆記本一本）

4、討論本學期第一次的班級外出活動；

1、棒棒糖6支3元；

2、旺仔牛奶糖7包7元；

3、精致筆記本一本5元；

4、總計15元；

主持人總結本次班會。通過此次班會，讓本班同學更了解班上管理者的情況和增加建設本班的信心。

10公共事業管理團支部

班會活動策劃書篇二

xx月xx日晚

xx班教室

全體學生和輔導員

1、讓學生實現從暑假生活向校園生活的轉變。

2、增強學生自信，使學生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。

3、提出新學期新的要求，統一思想，統一認識，強化常規管理教育。

4、做好切實可行的學習計劃。

新的學期，我們又站在了新的起點，通過本次班會，讓各位同學在開學初進行自我調節，把以休息為主的假期生活迅速過渡到以學習為主的校園生活。并讓同學們無論在生活上還是學習上都要保持一份自信，隨時感受到班級團結的氛圍和力量。

1、落實全班同學到位情況，并作記錄。

2、班主任作班會開場白：經過了一個平安、輕松而又愉快的暑假，我們又開始了新的校園生活以及新的學習,可能有些同學還停留在那些美好的暑假生活中。新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨。無論是在學習上還是在生活上，各位同學都應做好新的自我調整，從暑假生活轉化到學習中來。預祝同學們在新學年新學期身體健康、學習進步!

3、班干部逐一作上學期總結，本學期計劃。

4、同學間互動：邀請部分同學上臺分享自己在暑假的感受以及對新學期的展望。

同學們，又一個新學期開始了，大家應該適應了你們這個專業的學習生活，通過上次的考試及這次的總結，你們對上學期自己的表現滿意嗎?都是成人了，我想每個人都心中有數，知道自己的不足在哪里，新學期，新開始，你們現在在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家都知道，有些同學雖然速度不快，若能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮精神，全力以赴，跑出自己的水平。人生有許多的“戰場”需要我們去競爭，堅持到底，雖然在航行的路途中會有風浪、雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，現在就開始為理想奮斗吧!

班會活動策劃書篇三

二年一班教室

二年一班全體學生

我是二年級學生了

1、了解自己一年來在校園的生活中取得的成績和存在的'問題。

2、明確在新的學年里如何到達所追求的目標。

1、引入主題。

2、回憶過去。

（1）成績與進步。

（2）不足與問題。

（3）制訂班級目標。

我們的目標勤奮：勤學習，勤思考，勤動手，勤動口。

勇敢：勇守紀，勇認錯，勇自立，勇奮斗。

誠實：誠做人，誠學人，誠待人，誠助人。

快樂：樂鍛煉，樂活動，樂勞動，樂學習。

3、鞏固與延伸。

本學年將以此目標進行各項比賽，作為評定學生的素質和潛力的依據。

班會活動策劃書篇四

20xx年x月xx日晚6：30（勵志主題班會）

xx堂xxx教室。

xx

xx級基礎醫學院xx五班

xxx、xx

步入大學，大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往容易迷失自我，找不到方向。我班針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的班級活動，以此來幫助班級成員更加明確自己大學夢想的方向。

根據本班班委的對班級現狀的分析，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準自己在今后大學生活的方向，確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的。大學的路還很漫長，每一個班級成員都應該有自己的大學夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。

（一）宣傳工作

班長下達活動通知，組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內容，活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。

（二）、班會開展

1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責教室布置；生活委員負責會場的衛生。

2、蘇地致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

3、觀看視屏------俞敏洪在北京大學的勵志演講。

4、班級成員自由發言，爭取讓每個同學都發表自己的看法。

5、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單，并頒發獎品鼓勵。

6、各個班委對本學期以來的工作進行總結。

7、班長對活動進行總結。

8、主持人宣布班會結束并致結束語。

1、做好前期宣傳工作，動員全班所有成員參加本次活動。

2、分配好工作任務，確保活動的順利進去。

3、提前布置會場。

4、買好活動所需用品。

5、做好后續工作，確保活動達到預期效果。

班會活動策劃書篇五

甲：那么這個寬敞明亮的教室，是誰的家呢？合：這是我們共同的家！

甲：這個家，有雪白的墻壁、干凈的地面、明亮的窗戶、整齊的桌椅。乙：這個家，有如父母一樣教育我們的老師，有我們的兄弟姐妹。 甲：我們一起學習，一起進步，一起成長。

有一滴小水珠，從來沒有離開過大海的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會，它被拋到了高處，剛被拋到高處時還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍的大海，它陶醉了，沒想到空中的景色這么美！小水珠在微風的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時，傳來了大海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來，太陽會把你曬干的！”小水珠滿不在乎地回答：“媽媽，我再玩會，這兒太美了……”可還沒等它說完，一束強烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。

甲：為什么小水珠離開大海媽媽的懷抱后，會馬上消失？（找兩個學生回答） 乙：小水珠的力量單薄，無法抵御強烈的太陽光，很容易被蒸發掉。但回到大海就不一樣了。那里有無數的小水珠，它們緊緊團結在一起，共同抵御太陽光，所以沒有那么容易被蒸發掉。

乙：我們每個人都是那一滴小水珠，而四年級一班就是我們的大海媽媽。

短劇1：下課了，幾個同學一起往外跑，結果一個同學甲不小心踩到同學乙，同學乙很生氣，打了同學甲一下，說：你踩我腳了，同學甲又打了同學乙一下，邊說，“我又不是故意的。”于是兩人誰都不服誰，扭打在了一起。同學丙進行勸架，說：“你們不要打了，不要打了”，結果，甲和乙一起說，“這沒你的事”，然后繼續打，后來不知道誰喊了一句“老師來了”。

主持人甲：同學們，你們來做個小老師，給他們評評理，他們錯到了那里？（學生發言）你們有沒有過這樣的行為呢？誰愿意說說？（讓他們說說應該如何避免）

短劇2：下課了，幾個同學一起往外跑，結果一個同學甲不小心踩到同學乙，甲趕緊不好意思地說“對不起”，同學乙回答“沒關系，多大點事兒呀”，然后他們高高興興的去玩了。

主持人甲：我們應該如何處理與同學和諧相處呢？1.學會說“對不起”

如果不小心碰到了別人，要先說“對不起”，爭取別人的諒解。 2.寬容大度

不為區區小事斤斤計較。寬以待人，嚴于律己。 3.換位思考

當爭論時，不妨反過來問下自己，到底自己對不對。站在對方的角度去考慮問題，爭吵、打架可能就不會繼續。

乙：在集體生活中，我們就應該互相謙讓，互相愛護，這樣，我們才能共同的快樂成長。大家請看，放學后發生了這樣的一幕。

短劇3：甲今天值日，但是因為家里有事，所以需要提前回家，想和其他組值日生調換，結果問了同學乙，乙說了句“我有事”就跑了，又問了個同學丙，丙說：“雖然我沒事，但是我不想換”又問了好幾個學生，結果都不同意，最后由老師出面幫他找了個同學調換。 主持人1：請大家自由發表看法。

主持人2：同學們說的都非常的好，每個人都會有不方便的時候，比如你今天不小心磕到了，有同學扶著你去找老師；明天他忘記帶筆和橡皮，要和同學借等等，“贈人玫瑰，手有余香”，無論是在我們學校里，還是走出校門，我們都應該樂于幫助別人做一個有愛心的好孩子。

向別人借東西也是有學問的，我們一起來看看：禮貌語言不能少。 不要忘了“請”“麻煩”等詞，歸還東西時，不要忘了“謝謝”； 要先征得別人的同意；借別人一定要按時歸還； 對別人東西要特別愛惜，做到完璧歸趙。

假若不小心搞壞了借來的東西，一定要主動照價賠償，并說明情況，表示歉意。

甲：下面請欣賞《我愛我班》詩朗誦

我愛我班，

因為我是她其中的一員。

她是我成長的搖籃，

她讓我有了無數伙伴。

我愛我班，

因為她給我帶來無限的溫暖。

她是我溫馨的家園，

她讓我體味到了友愛的甘甜。

我愛我班，

因為她給我帶來了成功的希望。

她是我辛勤勞作的田園，

她讓我品嘗到了收獲背后的辛酸。

我愛我班，

因為她賦予我無窮的歡樂。

她是我成長的樂園

她讓我享受到了陽光的燦爛。

下面有請徐老師講話

我們其實就是一家人，齊唱《相親相愛一家人》

我們每一個人都是一滴小水滴，來自各個家庭。是一個“緣”字讓我們匯集到了張小四年級這條美麗的河流中，我們要齊心協力讓這條河流長流不息，閃亮動人。

要做到十六點兒

學生齊讀

班會活動策劃書篇六

本次活動，讓學生

交通安全知識，懂得交通安全的

，并把

學到的知識傳達給周圍的人們，做交通安全教育的小小宣傳員。

１、收集

違反交通規則的.案例。

２、

《天堂里有

車來車往》和《祝你平安》的歌曲錄音。

３、備《交通事故》的資料片。

主持人：敬愛的老師、親愛的同學們：

（主持人合）大家好！

主持人甲：我是xx

主持人乙：我是xx

主持人：剛才你們看到了

主持人：

要懂得關愛生命，學會

保護

（合）：四（3）中隊“珍惜生命安全

”主題班會現在開始！

個環節：

（同學們交流

搜集到的資料）

主持人：，

要學會自救自護，下面

個環節：安全知識競賽！

主持人：那

就

下

環節吧！

1、詩朗誦《生命的囑托》

2、快板《

譜寫安全曲》

3、三句半《敲警鐘》

4、詩朗誦《我把平安里的平安送給你》

5、快板《四季快板》

主持人：最后，讓

齊聲高喊：珍愛生命，安全

！

主持人：四年級（3）班“珍愛生命安全

”主題班會――

（合）到此結束！請班主任總結發言。

班會活動策劃書篇七

一、主題班會：“至誠則成，立信于行”。

二、活動背景：

在瞬息萬變信息時代，誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就資助而言，誠信是寶貴的無形資產；就就業而言，誠信是正常生產生活的秩序；就考試而言，誠信是項鏈上的寶石,知識因誠信更加博大精深。就言行而言，誠信是有一個問心無愧的歸屬宿。誠者，開心見誠，無所隱伏也；信者，誠實不欺，信而有征也。我們作為當代大學生，要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠實就是真實無欺，對己身，要光明磊落，言行一致。

三、活動的目的以及意義：

加強和改進同學誠信思想教育和誠信意識，培養學生的誠信品質，以全面提高大學生的思想道德素質，引導學生樹立誠信理念，養成“誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信立身”的良好習慣，做一名具有誠信美德并能為建設誠信社會做貢獻的高素質大學生，求真務實、言行一致的誠信形象，此次以“至誠則成，立信于行”為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。作為當代大學生，我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。

四、活動參與人員：11電子商務二班全體同學

五、活動時間：xx年11月14日下午4：15至5：00

六、活動地點：教學樓208

七、主要負責人：xx

八、活動前期準備：

1、班干部商討活動詳細安排，確定活動過程及注意事項

2、提前申請一間教室。

3、提前兩天通知輔導員、班主任老師和同學們。

4、生活委員提前準備好活動所需要的東西。

5、提前準備好活動所需相關物資（包括活動ppt，故事，等等）。

6、提前跟同學們說開班會的時間地點

九、活動流程：

1、11月18日下午4:10點，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。

2、、4：15準時開始，主持人吳雪婷致開幕詞（講解誠信含義以及重要性）

3、演講4條誠信格言（以資助誠信、就業誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主），由鄭浪靜同學演說。先是有鄭浪靜說出格言，同學們在下面猜格言的作者，心理委負責在下面激勵同學回答問題，答對者有獎品。

4、演講4個誠信有關笑話或案例（以資助誠信、就業誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主），由李小英、曾嘉文、何東旭、吳漢偵上臺演講。

5、播放誠信有關的視頻

6、分享閱歷。這是個自由互動環節，讓自告奮勇同學出來分享自己在生活所經歷或親眼所見一些閱歷，在下面的同學可以對他提問。分享者有獎。

7、輔導員進行點評。

十、活動經費預算

小紙條禮品

十一、工作分配：

1、班長：監督班干部工作

2、副班長：協助班長工作

3、團支書：班會ppt

4、學習委：尋找ppt資料

5、文娛委：主持工作

6、組織委：寫策劃書

7、宣傳委：負責通知班會時間和地點

8、心理委：活躍氣氛

9、勞動委：組織活動后勤工作

10、紀律委：負責出席班會出席人數以及紀律

11、體育委：活動攝影

12、生活委：準備好所需的道具（小紙條）

13、通訊委：寫總結

十二、活動意義：

通過這次“至誠則成，立信于行”班會，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。自古以來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則！今天，我們重溫我們優秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點，在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎！

xx年11月7號

班會活動策劃書篇八

20xx年xx月xx日

教室

全班同學及班主任

班主任或學生干部

法律與我們同行

組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動，進一步了解法規知識，加強同學們的法律觀念,養成自覺遵守和維護法律的習慣。

1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規班紀。

2、強化安全教育，防止發生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網吧，遠離邪教，遠離毒品，堅決杜絕由此引發的違法犯罪。

采用討論、交流方式。

1、主持人開場白，宣布主題班會開始。

2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優勝小組)。

3、討論怎樣處理以下行為。

包間內，烏煙瘴氣，一群中學生飲酒慶祝同學生日。

有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。

一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。

有的同學向同學強行借錢，不借就找人打。

朋友被打了，其他人幫他打群架。

4、班主任老師總結。

5、主持人宣布班會結束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠相伴!

班會活動策劃書篇九

20xx年xx月xx日

xx班教室

響應學部的號召，增強班級的學風建設

營造良好班風，給學習無限動力

陳xx

葛xx

1、主持人陳xx宣布會議主題，并對會議流程做了簡要介紹。

2、班主任程xx老師發表重要講話：

(1)針對班干部值班記錄本，對上周班級中出現的一些問題及個別學生出現的問題做出批評。

(2)繼續上周四召開的期中考試發獎大會，對每個學生的進步退步做出分析。

(3)對班干部再次進行責任明確制，希望他們盡好自己的責任，配合班主任管理好班級。

(4)對學習中的小組長進行鼓勵，希望他們在學習上當好老師的小助手，對組員認真負責。

(5)希望每個學生明確自己來學校的目的是學習，自己是為自己而學，端正學習態度。

3、學習委員葛xx針對班級學風闡述自己的認識，如按時到達教室、保持教室安靜、上課認真聽講、積極發言等。

4、自由討論時間，分小組緊扣班會主題展開討論。

5、各組派代表闡述討論結果，提出了自己組的學習口號，每隔一段時間交流學習心得、經驗等。

(1)組：團結進步，永爭第一。

(2)組：超越自我，挑戰極限!

(3)組：團結拼搏，超越自我。

(4)組：團結友愛，勤奮好學!

(5)組：拼搏，拼搏，再拼搏，奮斗，奮斗，再奮斗!

(6)組：不斷進步，力求!

(7)組：只要拼,只要博，成功就在不遠處。

(8)組：永不言敗，永不退縮!

6、班長王xx總結發言，再次鼓勵大家重視學風，認真學習，度過美好的最后兩個月的時光。

7、主持人發表結束語，并宣布會議結束。

班會總結：班級是一個集體，要懂得每個人都是集體中的一員，要關心集體愛護集體，有集體榮譽感。要依靠集體的力量，團結一致，齊心協力，共同努力才能為集體爭光。凡事從我做起，從身邊的小事做起。哪怕是隨時注意一下自己的言行，也是為班級爭了光，而做出不光彩的事，不但是自己個人的事情，也是在班級的臉上添了丑。所以，我們要處處為班級著想，每個人都為班級做出一點貢獻，讓每個人的學習成績在良好的班風學風下都有不斷的進步，讓xx班更加美好!此次班會取得了圓滿成功，每個人都參與其中，收獲良多，基本達到預期目的。

班會活動策劃書篇十

星期一下午

教室

1、讓學生懂得一個人做事要有職責心，要有負責到底的精神，學會自己做的事自己負責。

2、教育學生做事要認真，勇于承擔職責，不推委。

3、透過活動讓學生懂得做事不負職責會對他人、群眾、社會造成不好的影響。

1、拍攝校園短片。

2、學生排練節目。

3、準備形狀各異的小卡片。

校園里；

】

1、同學們在校園里是小學生，在家里是好孩子，在社會中是小公民，咱們先來談談作為一名小學生、群眾中的一份子，你們就應盡到哪些職責呢（指名說）

2、是阿，如果我們每個同學都能這樣認真負責地做好每一件事，我們的學習環境該是多么溫馨，學習生活該是多么愉快阿！接下來，請欣賞同學們自編的快板《牢記職責心》吧！

3、生表演快板《牢記職責心》。

班會活動策劃書篇十一

爭做禮貌禮儀小學生

星期一下午

教室

一、活動目的：

1、透過禮貌禮儀班會課，使學生對禮貌禮儀有更明確的認識，體會到禮貌的重要性。

2、培養學生從此刻做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的禮貌修養。

二、活動重點：

提高學生對禮貌禮貌的認識。

三、活動難點：

能適時適地適用禮貌語言及行為，養成良好的習慣。

四、活動準備：

1、收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。

2、搜集禮貌禮貌兒歌、歌曲。

3、布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講禮貌、講禮貌方面的節目。

五、活動過程：

1、主持人引入主題班會《爭做禮貌禮儀小學生》

2、多種形式展示不禮貌的行為，如小品、相聲等，學生討論。

3、群眾拍手說兒歌。

4、班主任小結。

班會活動策劃書篇十二

輔導對象：七年級

理念闡述：夢想是成功的動力。在人生的道路上，絕不能忽略內心深處的呼喚。它是人們內心深層持久的動力源泉。生活中，我們常常可以看到一些人在工作中、交往中無精打采，僅僅是收入待遇問題嗎？不是，在一定程度上，他們沒有找到或者忽略了自己的真正的欲望，他們的行動缺少一個真正的強勁而持久的“發動機”。這種欲望是每個人個性結構中較隱秘的那部分，要找到它，不僅要靠理性，更需要動用我們的感覺。因為內心深處的欲望可以通過我們的想象表現出來，只要用心去體驗、去感受，就會發現它的蹤跡。本活動試圖引導學生感受自己的內心欲望，找到真正使自己激動的方向，進而制定出努力的目標和實施計劃。

1、認知目標：讓學生認識到夢想對個人的影響。

2、能力目標：努力探索自我，找到內心的動力源泉。

3、情感目標：找到努力的方向從而更加愉快的生活和學習。

1、每人一張a3紙和彩筆，藍黃綠三色卡片若干張

2、多媒體課件，歌曲《最好的未來》《繽紛夢想》《蝸牛》等音樂

一、暖身活動，引入課題：

1、課前準備：播放劉若英《最好的未來》

“每種色彩，都應該盛開，別讓陽光背后只剩下黑白；每一個人都有權利

期待，這是最好的未來”

2、短片《雞窩里的鷹》

為什么那只鷹最后象雞一樣的生活，直到老死也沒有飛上過天？

沒有飛上藍天，不是因為它失去了飛翔的能力，而是因為它放棄了翱翔的夢想。一個人不能沒有人生目標（夢想）！

（設計意圖：課前放松，引人入境。一段短片，啟迪學生的思維，從而引出本課話題。）

二、心心點燈：

相信大家肯定對自己的未來設想的很美好。臺灣學者金樹人曾經這樣說過，

三、七彩天地，“白日夢”：

1、冥想練習：配樂進行心理放松，然后做自己的“白日夢”，讓心靈的激情自由飄蕩，將自己夢寐以求的事物一一呈現在大腦屏幕上，無論他顯得多么離奇，多么不可思議，只要是你需要的就可以。（導語：每一個人從過去走到現在，又從現在走向未來，大家在自己的生活道路上前進再前進，看到了一些你曾經向往的事情，變成了現實）

2、夢想清單：給同學們幾分鐘時間，把剛才閃現在腦海中的夢寐以求的美好事物寫在藍色卡片上（藍色代表夢想），并按照先后次序或者重要程度排列出一張夢想清單，完成后在清單上寫上自己的大名。

簡單交流學生的夢想清單

3、身體力行：挑選清單中最想實現的一項，做以下思考：我為什么會有這個夢想？這個夢想的實現與現實是否有很大差距？實現這個夢想的優勢在哪里？阻礙這個夢想實現的因素會有哪些？配樂《蝸牛》）把上述阻礙因素寫在黃色卡片上，（黃色代表警示）

4、分享樂園：小組內輪流分享自己的夢想計劃，盡情想象和描繪夢想實現時的情景，描繪得越逼真越細膩越好，大家一起來一次精神會餐。

小組交流完畢后，每組推選一名設想最豐富、充實，計劃最完善的同學做集體交流

（設計意圖：通過“白日夢”深入到學生內心深處，探索自己內心的需求，挖掘內心的欲望動力，之后做一個具體而詳細的打算，激發自己勇往直前。）

四、我畫我心，換種方式來表達：

請大家試著與那個“我”對話，努力的想象他（她）會對自己說些什么，然后轉過身，回到現實中來，看一看那個理想的“我”，你有什么感受和想法，試著表達出來。

他（她）對你說的話：

你對他（她）說的話：

（設計意圖：將夢想成真的那個我畫出來，然后與現在的我進行對話，讓學生自己去探索努力的方向，從而激勵前進。）

五、與自我對話：

請同學們將右手緊貼胸口，你注意到自己心靈的激情了嗎？世間最令你心動的是什么？請將他記錄下來。心動不如行動，別忘了下一步的行動哦！

（設計意圖：進一步通過象征性的方式，讓學生用心去體驗、感受內在的需求，聽聽內心的聲音，真正找到促使自己前進的“發動機”。）

六、結語：

如果生命是一條小溪，你希望它湍急還是平緩？如果生命是一片綠野，你希望它廣闊還是狹小？如果生命是一角天空，你希望它高遠還是低矮？開拓生命，其實就是托起你的夢想。打開寧靜的天空當作畫布，涂上最美的顏色展示青春，讓遙遠的希望快快來臨，讓繽紛的夢想步步成真（音樂《夢想繽紛》相伴）

班會活動策劃書篇十三

誠實守信是中華民族的傳統美德，誠信由“誠”與“信”兩個規范組成，二者意義相通，而又不盡相同。“誠”的本義是真實、真切，引申為人的道德情感和社會行為則有誠實、誠懇、真摯、真情實意、童叟無欺等含義。“信”的本義是求真、守誠，引申為人的道德情感和社會行為則有追求真理、堅持真理、信守承諾、篤守約定等含義。 “誠信”是立國之本， “誠信”是立業之本， “誠信”是立身之本，“誠信”是處世之寶。當今中國經歷著空前復雜的大變革，許多人出現道德迷失，產生誠信危機。我國現實生活中存在的誠信缺失、欺騙欺詐等道德失范問題及不誠信的“病毒”進一步在人群中擴散，如果得不到及時有效地解決，必然擾亂正常的社會經濟秩序，影響改革發展穩定的大局及和諧社會的構建。而小學階段是學生人生觀、世界觀、價值觀形成的啟蒙階段，所以在這一階段開展誠信教育很有必要。

學生是祖國的未來。教育應發揮其特殊育人功能，教育學生做誠實守信的人，使誠信成為同學們尊崇的一種理念，形成全社會所倡導的共同價值觀、道德觀、誠信觀。

通過開展“做誠信的陽光少年”中隊主題班會活動，讓隊員時刻心中裝著誠信，與誠信同行，體驗誠信，感悟誠信，培養隊員誠信的品德，弘揚中華民族的忠誠守信文化，無論身處何方，時刻做講誠實、守信用的陽光少年。通過誠信主題班會活動的開展，引導學生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀，發揮教育特殊的育人功能。

（一）出旗儀式

1、整隊、報告人數。

2、全體起立、出旗、敬禮、禮畢、唱隊歌、請坐。

（二）活動過程

第一篇章：走進誠信

1、鏡頭：小明同學遲到了，他的同班同學小青正在值日。如果不記小明，班上就能得到紀律紅旗。可小青毅然決然地在值日記事本上記下了小明的遲到情況。

（隊員暢談感受）

3、主持人： 誠信是中國人民的光榮傳統和美德，是中華民族寶貴的精神財富。我們呼喚“誠信”，我們需要“誠信”，它是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前進的方向，它就是我們人生路上的朋友。（宣布主題隊會開始）

4、隊員們交流收集的有關誠信的小故事。（古往今來的誠信故事）

5、請隊員們交流收集的關于誠信的格言與諺語。

6、主持人：通過剛才的交流，同學們對誠信肯定有了進一步的了解，請大家一起來說說誠信是什么？誠信與我們學習、生活和友情的關系如何？（開展“誠信大家談”，隊員交流）

第二篇章 感悟誠信

主持人：隊員們說得多好：“誠實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。” “誠信與我們的生活、學習、交友等息息相關。”

1、請聽快板《誠信在我心》

2、主持人： 誠實守信是做人之本，誠信是中華民族的傳統美德。在我們身邊有沒有講誠信的事和人呢？（隊員交流身邊講誠信的事和人）攝影師進行拍攝，記者在一旁記錄。

3、主持人：我們人人都要爭做誠實守信的人，誠自心，信自行，心行合一，讓我們用心靈呼喚誠信。

4、請聽相聲《拍賣誠信》

5、主持人：言必行、行必果；誠信才是真正的無價之寶，如果失去誠信，便把一切都失掉了。誠信不僅關系到一個人、一個學校、一個地區的信譽，而且關系到一個國家的形象。

6、觀看小品《招聘》。

7、小記者采訪隊員們觀看小品的感想。

第三篇章 擁抱誠信

主持人：誠信既誠實守信。誠者，忠誠也，沒有二心。信者，守信也，言行一致。從古到今，有關誠信的格言如璀璨的明珠，放射出奪目的光彩。

1、欣賞隊員制作的精美的誠信格言書簽。

主持人：看得出大家都十分認真，那么就讓這些新格言，成為我們人生道路上的坐標，讓我們時刻把誠信裝在心中。（隊員們把誠信格言貼在成長園地里）

2、誠信承諾宣誓儀式：

（1）、中隊長宣讀《誠信倡議書》

（2）、隊員立誓：以紅領巾的名義做出承諾。

（3）、隊員們對照《誠信倡議書》，舉行承諾簽名儀式。

3、齊讀自編兒歌： 誠信花之歌

主持人：隊員們的熱情使我非常感動。誠信之花在每個隊員的心中開放，讓誠信伴我們到永遠。我們要把誠信之花的花瓣撒向每個隊員的心坎，讓每位隊員都爭做誠信的陽光少年。

（三）、輔導員講話

（四）呼號

（五）退旗，宣布結束

退旗、敬禮、禮畢、宣布結束。

活動延伸 舉行評比“最講誠信的陽光少年”的活動。

班會活動策劃書篇十四

甲：同學們，我們的今天就是祖國的明天，我們肩負著振興國家，使國家更加繁榮富強的重任。

乙：所以從現在起，我們要更加發奮圖強的學習，學習真知識，掌握真本領，我們心中偉大的祖國，時時刻刻在召喚著我們，鼓舞著我們，給我們勇氣，給我們力量。

(學生暢談自己的理想) (學生分組討論)

甲：祖國的昨天，我們應銘記;祖國的今天，我們應努力;祖國的明天，我們應創造。

乙：熱愛祖國，需要華麗的詞匯，感恩祖國，卻無需豪言壯語。感恩祖國，靠的不是驚天動地的偉業，而是一件件的好事、一個個的雷鋒。感恩祖國，無需轟轟烈烈的壯舉，而需默默無聞的奉獻。讓我們懂得感恩，讓我們學會感恩，感謝偉大的母親，感恩祖國!

甲：下面有請班主任做最后總結

同學們，熱愛祖國，不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現的，更多體現在同學們日常的生活中，愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感到榮耀。在不久的將來，中華民族的全面振興需要我們去創造，未來是美好的，希望你們努力學習，刻苦鍛煉，掌握科學文化知識，把明天的祖國建設得更繁榮富強!讓我們深情地大聲的說：我是中國人，我愛我的祖國。

全體同學面向國旗莊嚴宣誓：

我要珍惜生命，珍惜幸福。

我要珍惜課堂，珍惜讀書。

我要珍惜祖國，珍惜父母。

我要珍惜老師，珍惜同學。

以優異成績回報親愛的父母。

以優異成績獻給敬愛的老師。

以優異成績感恩偉大的祖國。

我決心，我努力!

我拼搏，我成功!

最后播放歌曲《感恩的心》結束!

主持人宣布主題班會結束